Mete, Pelin. “Kaynama ve Buharlaşma Kavramlarının Öğretiminde Argümantasyon Temelli Öğrenme Süreci”. Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış XI, kitap editörü Tuğba Başar vd., editör Semra Benzer ve Ali Gül, Akademisyen Yayınevi Kitap DOI Portalı, 2024, ss. 231-50, https://doi.org/10.37609/akya.2835.c10038.