[1]
A. Erdem, H. Mete, G. Uzal, ve E. Kılıç, “Proje Tabanlı Fen Bilgisi/Fizik Eğitimi: Öğretmen Görüşleri ve Gereksinimleri”, içinde Güncel Eğitim Bilimleri Araştırmaları IX (Bahar), A. Doğanay ve Ö. T. KARA, Ed. Türkiye: Akademisyen Yayınevi Kitap DOI Portalı, 2024, ss. 13–34. doi: 10.37609/akya.3062.c10429.