K. E. Ceylan ve Y. Altun, “Bilimsel Tartışma Yönteminin 5. Sınıf Öğrencilerinin Dünya ve Evren Konusundaki Akademik Başarılarına ve Tutumlarına Etkisi”, içinde Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış XI, S. Benzer ve A. Gül, Ed. Türkiye: Akademisyen Yayınevi Kitap DOI Portalı, 2024, ss. 79–104. doi: 10.37609/akya.2835.c10031.