Hastürk HG. Sosyobilimsel Konuların Öğretiminde Üçlü Öğretim Yaklaşımının Öğretmen Adaylarının Fen Okuryazarlığına Etkisi. Içinde: Doğan A, ed. Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış VI. Akademisyen Yayınevi Kitap DOI Portalı; 2023:85-100. doi:10.37609/akya.2529.c10347