Mete, P. Kaynama ve Buharlaşma Kavramlarının Öğretiminde Argümantasyon Temelli Öğrenme Süreci. Içinde Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış XI; Benzer, S., Gül, A., Ed.; Akademisyen Yayınevi Kitap DOI Portalı: Türkiye, 2024; ss. 231-250. https://doi.org/10.37609/akya.2835.c10038.