[1]
Doğan Şafak, C. ve Çimen, O. 2024. FeTeMM Yaklaşımıyla Hazırlanan Biyomimikri Etkinliklerinin Ortaokul Öğrencilerinin Fen İlgilerine Etkisi. Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış XI. S. Benzer ve A. Gül, ed. Akademisyen Yayınevi Kitap DOI Portalı. 285–308.