1.
Eren E. Bir Fen Dersi Sonrasında Ders İçeriğine Yönelik Öğrencilerin Durumsal İlgilerini Belirleyen Ölçme Aracının Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması. In: Dökme İ, Yüzüak AV, editors. Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış IX [Internet]. Türkiye: Academician Publishing Book DOI Portal; 2024 [cited 2026 Jul. 14]. pp. 85-96. Available from: https://omp35.books.akademisyen.net/index.php/akya/catalog/book/2933/chapter/9147