Hastürk HG. Sosyobilimsel Konuların Öğretiminde Üçlü Öğretim Yaklaşımının Öğretmen Adaylarının Fen Okuryazarlığına Etkisi. In: Doğan A, editor. Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış VI [Internet]. Türkiye: Academician Publishing Book DOI Portal; 2023 [cited 2026 Jul. 16]. pp. 85-100. Available from: https://omp35.books.akademisyen.net/index.php/akya/catalog/book/2529/chapter/10347