Öcal, E. (2023) “Drama Yönteminin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Çevre Eğitimi Dersi Akademik Başarılarına ve Çevreye Yönelik Tutumlarına Etkisi”, in Uluay, G. et al., Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış VI. Edited by A. Doğan. Türkiye: Academician Publishing Book DOI Portal, pp. 39–62. doi:10.37609/akya.2529.c10342.