Hastürk, H. G. Sosyobilimsel Konuların Öğretiminde Üçlü Öğretim Yaklaşımının Öğretmen Adaylarının Fen Okuryazarlığına Etkisi. In Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış VI; Doğan, A., Ed.; Academician Publishing Book DOI Portal: Türkiye, 2023; pp. 85-100. https://doi.org/10.37609/akya.2529.c10347.